Το Ε.Κ.Κ.Α. συμμετείχε με στέλεχος του στο γαλλόφωνο επιμορφωτικό Πρόγραμμα, με τίτλο «Ακαδημία Ηγεσίας: Πώς να αναπτύξουμε την ηγεσία στον δημόσιο τομέα; Πρακτικές και κριτικές προοπτικές» που διοργανώθηκε για δεύτερη συνεχή χρονιά από το το Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης σε συνεργασία με ευρωπαικούς, επιστημονικούς, υψηλού κύρους φορείς του εξωτερικού.
Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) και τη Γαλλική Πρεσβεία. Η Ακαδημία της Ηγεσίας συνδύασε το θεωρητικό υπόβαθρο που διέπει την ηγεσία και την πρακτική, βιωματική συμμετοχή των εκπαιδευομένων για την ανάλυση ζητημάτων που συνδέονται με τα συστατικά στοιχεία της ηγεσίας, την κατανόηση μεθόδων ανάπτυξης ηγετικών στελεχών, την ανάπτυξη ικανοτήτων και μετα-ικανοτήτων (συστημική σκέψη, συναισθηματική νοημοσύνη, δημιουργική λήψη αποφάσεων, ικανότητα διοίκησης).
Η δράση υλοποιήθηκε από την 01 Ιουλίου 2024 έως τις 05 Ιουλίου 2024, αποκλειστικά στη γαλλική γλώσσα, στις εγκαταστάσεις του ΕΚΔΔΑ (Πειραιώς 211, Αθήνα), από 10 εισηγητές στην πλειοψηφία τους πανεπιστημιακοί και στελέχη εξειδικευμένων ινστιτούτων, συγκεντρώνοντας 40 συμμετέχοντες από την Ελλάδα, τη Ρουμανία, τη Βουλγαρία και τις χώρες των Δυτικών Βαλκανίων (Αλβανία, Βοσνία-Ερζεγοβίνη, Βόρεια Μακεδονία και Μαυροβούνιο).
Οι ενότητες που παρουσιάστηκαν ήταν οι ακόλουθες:
1. Η ηγεσία στο δημόσιο τομέα και η Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού του αύριο.
Philippe BELIN, Jean-Michel EYMERI DOUZANS
2. Ο ρόλος του ηγέτη σε ζητήματα καινοτομίας- Clément LACOUETTE, Alice ESCANDE
3. Ο ρόλος του ηγέτη στον μετασχηματισμό, Alexis BOUDARD, Josefina GIMENEZ, M. Veselin PENCHEV
4. Η συναισθηματική νοημοσύνη στην υπηρεσία της αποτελεσματικής ηγεσίας-Gilles ALEX
5. Ο ρόλος της επικοινωνίας στην ηγεσία, Cécile BOSS, Albane DEVOUGE.
Οι ενότητες αυτές είχαν σκοπό να τροφοδοτήσουν τον προβληματισμό των εκπαιδευομένων ώστε να ανταποκριθούν στις 5 από τις σημαντικότερες σύγχρονες προκλήσεις για τη δημόσια διοίκηση που αφορούν: τη διαχείριση της κλιματικής αλλαγής, τη διεξαγωγή του ψηφιακού μετασχηματισμού, την ελκυστικότητα της δημόσιας διοίκησης, την υγεία και την ευημερία στην εργασία και τη βελτίωση της επαγγελματικής ισότητας.
Στο τέλος της εκπαίδευσης παρουσιάστηκαν από τους εκπαιδευμένους ομαδικές εργασίες εφαρμογής της κάθε θεματικής ενότητας σε συγεκριμένα ζητήματα διοίκησης.